1、年六年级上册语文教案（部编版）（一） 【学习目标】 整体感知，学会多角度描写景物的方法。 品读优美句子，理解丁香结的象征意义。 学习本文多角度描写景物的方法，仿写作文。
2、部编版六年级上册语文第三课《古诗词三首》教案 教学目标： 知识与技能 会认“移”、“渚”等5个二类生字，背诵古诗，了解古诗主要内容。
3、部编版六年级上册语文第四课《花之歌》教案 教学目标： 朗读课文，感受散文诗语言的节奏感和音韵美。 边读边想象画面，能说出对花的各种形象的理解。
4、【篇一】部编版小学六年级上册语文第19课《三黑和土地》课文原文 农民一有了土地， 就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾巴钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己先来尝一尝。
5、部编版六年级上册语文第二课《丁香结》教案 教学目标 会写“缀、幽、雅”等8个生字，能正确读写“宅院、幽雅、伏案”等词语。 初读课文，了解文章大意，划分层次，概括文章的主要内容。
6、部编版六年级上册语文第九课《竹节人》教案 教学目标： 会写“凛”、“棍”等14个字，会写“威风凛凛、疙瘩”等17个词语。 能根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔细阅读，达到阅读的目的。
痴迷 [ chī mí ]：入迷到呆傻的程度；沉迷不悟。
反思 [ fǎn sī ] ：思考过去的事情，从中总结经验教训：对自己的错误进行深刻～。反义词 痴迷 [ chī mí ]亦作“痴迷”。沉迷不悟。
反义词有：痴迷、入迷。近义词有：反省、反映。
反义词：痴迷 反思在汉语词典的解释：思考过去的事情或自己的思想、心理感受等，从中总结经验教训。 《新唐书崔日用传》： 「吾平生所事，皆适时制变，不专始谋。然每一反思，若芒刺在背。
反思的反义词有：痴迷。结构是：反（半包围结构）思（上下结构）。词性是：动词。注音是：ㄈㄢˇㄙ。拼音是：fǎnsī。
【反义词】痴迷 反思的近义词 反省 【拼音】[ fǎn xǐng ]【解释】（动）回头检查自己思想行动中的错误：停职～。【近义词】检讨、反思、检查 深思 【拼音】[ shēn sī ]【解释】认真思考，深入考虑。
丁香结一文主要从开形状、颜色、气味三个方面。拓展：《丁香结》是部编版六年级上册第一单元的第二课，作者是宗璞。
主要内容：写的是作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。
他还描写了很多人就像丁香一样，可以在冬天不断的努力度过生活中的困难，表现出了坚强不屈，面对困难，迎来向上的品格。
丁香结这篇课文的主要内容是：作者目睹了丁香花开得格外茂盛，不禁想到了自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征愁怨的“丁香结”，最后发出感叹。表达了作者豁达的人生态度。
丁香结课文句子解析：月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。这段话主要写了丁香花的颜色、气味。
1、部编版六年级上册语文少年闰土教案 篇一 【教学目标】 学会本课7个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下。 用较快的速度阅读课文，理解课文内容，感知闰土的形象。
2、部编版六年级上册语文《少年闰土》教案 学习目标 学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬。 有感情地朗读课文，背诵第一自然段。
3、部编版六年级上册语文第一课《草原》教案 教学目标： 指导学生自学本课生字，会写这六个生字。 抓重点词句，感受草原的美景和草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民之间的深厚感情。 有感情朗读课文。
